星火传递推动少先队事业发展！河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳

星火传递推动(tuīdòng)少先队事业发展 我省打造联建共育体系让红领巾(hónglǐngjīn)更鲜艳 “五一”假期，高阳县“红领巾讲解员”在该县棉花图纺织博物馆义务为(wèi)游客提供讲解服务(fúwù)。团保定市委供图 在一代代中国人的记忆中，“少先队员”这个名字，熟悉而光荣(guāngróng)。 邢台市立德小学的100余名一年级学生，今年“六一”将戴上红领巾，加入(jiārù)中国少年先锋队(zhōngguóshàoniánxiānfēngduì)。 “佩戴红领巾正确，前进2格。”“能(néng)说出队旗图案含义的话(dehuà)，可以前进4格。”……5月23日10时30分，立德小学一年级教室里一片欢声笑语，五年级学生郁思彤、马诗越作为大队委员，打开少先队(shàoxiānduì)知识游戏棋，带着预备队员们在(zài)“闯关”中(zhōng)了解少先队，做好入队准备。 少年儿童是祖国的希望，民族的未来。近年来(jìnniánlái)，我省深化少先队组织建设(jiànshè)，不断拓展少先队实践教育基地，强化少先队辅导员队伍建设，团结带领少年儿童立志向、修品行(pǐnxíng)、练本领，努力成长为堪当(kāndāng)民族复兴重任的时代新人。 2023年建校，石家庄市建业小学是一所年轻的学校，120名(míng)少先队员，人数虽不多，但(dàn)活力满满。 “我们(men)成立了3个(gè)中队，队员们通过创编童谣(tóngyáo)、排演小话剧(huàjù)学习英雄(yīngxióng)事迹，还以小队研学的形式走访了河北省英烈纪念园等红色研学基地。”建业小学校长史晔聪介绍，学校以海娃、吴运铎、朱琏等三位英雄作为学习榜样，引导少先队员学习英雄人物、先进人物，扣好人生第一粒扣子。 赓续红色(hóngsè)血脉，厚植家国情怀。省少先队总(zǒng)辅导员杜玉波告诉记者，我省积极组织红领巾巡讲团(xúnjiǎngtuán)进行集体备课，深入中小学校、社区、青少年宫(qīngshàoniángōng)开展宣讲，同时，创新举办“党团队一体化传承”示范活动，邀请(yāoqǐng)共产党员、共青团员列席入队仪式，“党团队”同上思政课(zhèngkè)、同唱红色歌曲、共话成长进步，带动少先队员从小听党话、跟党走，立志做共产主义事业接班人。 不断拓展(tuòzhǎn)少(shǎo)先队组织体系，5年来，我省从阵地、机构、队伍、制度、活动等方面规范社区少工委建设，先后打造14个省级示范性(shìfànxìng)少工委，引导少先队员就近(jiùjìn)就便参与社区活动。“我们(wǒmen)还推动教育、妇联、科协等系统所属的119个学生(xuéshēng)活动中心、儿童活动中心、科技馆建立了少工委，进一步加强少先队校外实践教育营地、基地建设。”省少工委相关负责人说。 在鸟类(niǎolèi)博物馆，听鸣辨鸟、认鸟识名；在湿地(shīdì)公园，观察(guānchá)海鸥(hǎiōu)的飞行姿态、觅食方式、栖息特点；走到海边，清理垃圾，用沙石(shāshí)、贝壳、海草制作“文明观鸥告示牌”……5月18日，一场“小手护海鸟”红领巾校外实践活动在秦皇岛市北戴河区举办，40名少先队员投入保护海鸟活动中，度过了充实的一天。 让孩子们走出学校，在“社会大课堂(kètáng)”中拓展视野、砥砺品格、增长本领，这些年，我省加快市、县两级“少先队实践教育地图”建设(jiànshè)，打造(dǎzào)“高质量发展看河北”等(děng)红领巾(hónglǐngjīn)研学实践品牌，开展“和美乡村我建设”“跟着课本游河北”等活动，持续丰富实践教育载体，推动新时代少先队社会化发展。 “‘手拉手’互助活动是少先队品牌活动之一，它成为不同地区少年儿童之间互助互学、共受教益的一项实践教育(jiàoyù)活动。”团省委(tuánshěngwěi)相关负责人(fùzérén)告诉记者，2024年以来，“强国有我——京津冀协同发展 青少年(qīngshàonián)瓣瓣同心”“石榴籽一家亲 高举队旗跟党走”等活动，让来自北京、天津(tiānjīn)、新疆、西藏等地的近千名少先队员来到河北，与我省少先队员一对一结对，在研学交流(jiāoliú)中同成长、共进步。 “六一”将至，共青团中央、教育部、全国(quánguó)少工委日前作出表彰决定，授予(shòuyǔ)437人全国优秀少先队(shàoxiānduì)辅导员荣誉称号，授予590个集体(jítǐ)全国优秀少先队集体荣誉称号。其中，我省15名少先队辅导员、26个少先队集体榜上有名。 少先队(shàoxiānduì)辅导员是党的(de)少年儿童思想政治工作者，是少年儿童健康成长的引路人。 为创新少先队辅导员评价和激励机制，2023年(nián)，我省出台少先队辅导员星级称号评定办法，从理想信念、奉献精神、能力(nénglì)素质等方面，明确一星至五星直至终身荣誉辅导员评定标准，规范(guīfàn)少先队辅导员培养管理(guǎnlǐ)，完善少先队辅导员进阶(jìnjiē)式成长路径。“我们还把少先队辅导员纳入了‘青马工程’人才培养体系，不断提升大家的政治素养和专业水平。”省少(shěngshǎo)工委相关负责人表示。 少年有志，国家有望(yǒuwàng)。 “我们会继续(jìxù)创新活动载体，建强队伍组织，挖掘社会资源拓展校外阵地(zhèndì)，推动少先队事业不断焕发新活力，助力少年儿童健康成长、全面发展。”团省委相关负责人说(shuō)。（河北日报记者 孙青） 关注河北日报，了解(liǎojiě)更多权威资讯